在3月22日发布的「德州市教育和体育局2019年工作要点」中提到：根据公办幼儿园核编情况和实际需要，招聘幼儿教师，年度招聘中小学（幼儿园）教师不少于1500人。
这也就意味着各地的招聘计划或许已经提交至教体局，不然不会有此类的数据出现。也就是距离简章发布也不远了。
附：
德州市教育和体育局（中共德州市委教育工委）2019年工作要点
2019年，全市教育和体育系统要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国全省全市教育大会精神，围绕立德树人和全民健身两大战略，进一步解放思想、创新思路、狠抓落实、提升质量，推动教育事业和体育事业实现高质量融合发展。
一、深入学习贯彻党的十九大精神，切实加强系统党的建设
1.持续推进党的十九大精神学习宣传。开展形式多样、内容丰富、覆盖面广的学习培训活动，学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和全国全省全市教育大会精神，突出抓好全系统干部职工培训，紧密结合工作实际，确保学深学透，入脑入心，学以致用。重点抓好局党组理论中心组学习，发挥示范带动作用。
2.高质量开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。突出抓好政治建设，教育引导机关党员干部牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平同志的核心地位、领袖权威，坚定执行党的政治路线，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。根据市委部署，制定工作方案，抓好党员干部的组织宣传和教育服务等工作。
3.切实加强学校党的建设。持续推动构建各学段有机衔接、全覆盖的党建一体化工作体系，配齐配强中小学党建工作队伍，落实上级关于加强中小学党建工作意见精神，全面加强中小学党的建设。
4.抓好新形势下意识形态工作。认真分析主动研判意识形态领域新情况新动向，教育引导广大教职员工明辨是非、澄清模糊认识，筑牢意识形态防线。关注教师、学生思想动态，加强调研，搞好针对性教育，强化检查监督。坚持解决思想问题同解决实际问题相结合，把思想政治工作做细做实，不断提升新形势下思想政治工作实效。
5.加强党风廉政建设。深入推进全面从严治党，落实党风廉政建设主体责任和监督责任，严明党的纪律，持之以恒正风肃纪反腐。严格贯彻落实中央八项规定精神，认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，采取过硬措施加以整改，务求取得实效。建立健全执纪问责机制。运用监督执纪“四种形态”，以政治纪律和政治规矩为尺子，把党的政治建设摆在首位，聚焦“关键少数”，抓早抓小、动辄则咎，当好政治生态的“护林员”。
6.加强机关作风建设。深入建设“学习型、协同型、创新型”机关。完善各项工作制度，充分运用各种科学管理手段和载体，规范权力运行，提升管理水平和落实力、执行力，不断转变工作作风，提升工作效能；加大工作纪律整治，重点解决执行力不强、选择性执行的问题；深入基层，深入一线调研，了解掌握情况，树立为基层服务的导向和真抓实干的工作作风；减少会议、文件和不必要的检查，为基层减负。
二、深化改革创新，提高育人质量
7.推动德育综合改革。深入推进德育课程一体化改革和评价工作，将德育教育贯穿教育教学全过程。持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导干部、师生在学懂弄通做实上取得新成效。实施优秀传统文化、红色文化传承弘扬工程。深入落实全员育人导师制，抓好德育工作队伍建设，积极构建全员、全过程、全方位育人格局。推进中小学研学实践教育工作，积极推动社会公共教育资源和学校教育在学校课程、实践活动方面的融合。建立和完善家庭教育工作体系，强化家长委员会建设。持续深入推进家访、学校开放日、家长教育等活动，发挥家长参与学校管理的作用。扎实落实心理健康教育队伍建设和心理健康特色学校创评，实现心理健康教育的全覆盖。加强民族团结、生态文明、禁毒等专项教育工作力度。
8.稳妥实施考试招生制度改革。坚持“一次办好”，坚持提前告知，特别是在做好外来务工子女入学及弱势群体入学工作上，简化入学手续，合理引导群众预期，保障好入学需求。开展阳光招生，严格实施义务教育学校划片入学，试行网上招生与电脑派位分班。稳妥推进普通高中招生考试改革，深入实施“分数加等级”的招生考试方式，扩大普通高中学校的办学和招生自主权。进一步加强对中小学招生行为的事前、事中和事后监管，及时查处各类违规违法招生行为。
9.创新办学模式。组织实施好与教育部园长中心共建的德州市学前教育发展实验区建设工作。深入推进中小学学区制建设和集团办学改革，支持名校（园）办分校（园）、优质学校托管薄弱学校，通过学区化管理、学校联盟、集团化、联合办学等方式进一步扩大优质教育资源。坚持开门开放办学，聚集优质教育资源。深入对接优质教育集团和机构，扩大交流融合，探索和施行国际学校、艺体学校对接交流和建设。
10.推动教育和体育工作深度融合。做好《山东省学生体质健康促进条例》的宣传解读和贯彻落实工作，充分发挥体育的育人功能，加强体育课和课外体育锻炼，中小学生每天在校期间体育锻炼的时间不能少于一小时。坚持以校园足球为引领，积极推进“一校一品”建设。将优质体育资源和优质教育资源有机互补，充分实现教练、教师互派、设施资源共享共用。加强体育特色学校建设，深化与省体育实验中学合作，2019年各县市区都要创办1-2所体育特色学校。建立健全符合青少年生长发育规律、运动员成才规律、运动技能形成规律及符合本地特点的青少年体育竞赛体制，深化市队县办、市队校办、市队企业办的竞技体育发展途径，重点探索社会力量办竞技体育工作思路。制定公共体育场馆设施开放标准和服务标准，鼓励有条件的学校体育设施向社会开放，更好打造我市15分钟健身圈；推动适宜的社会新兴或成熟的体育项目进学校，丰富学校体育运动的形式和内容，逐步实现县县有亮点、校校有特色、人人有特长的目标。充分利用基层教育组织资源，与基层体育社会组织相融合，将全民健身服务延伸到基层乡村，真正实现体育助力乡村振兴。
11.创新性举办好各项赛事和群众体育活动。重新修订德州市体育社会组织考核评估办法，加强新增体育社团的孵化管理，扶植协会或俱乐部积极举办各项群众性体育赛事，打造我市各级、具有各自突出特点的品牌赛事活动。举办好德州市第六届运动会、第九届全民健身运动会、第十六届全民健身节。组队参加山东省第九届全民健身运动会和第三届冬季全民健身运动会，积极备战山东省第25届运动会、第二届全国青年运动会和全国U系列锦标赛。承办好山东省第三届冬季全民健身运动会陆地冰壶比赛、中国德州京津冀鲁龙舟邀请赛、第二届中国板式网球巡回赛德州站、京杭大运河自行车超级挑战赛、第二届全国青年运动会中国式摔跤预赛、2019年“红双喜·新星杯”全国少儿乒乓球比赛等赛事活动。组织好第二届京津冀鲁广场舞大赛、第三届全国机器人运动大赛、山东省第十一届百县篮球、千乡乒乓球、万人象棋德州赛区比赛工作，积极争取承办省总决赛。加强全民健身体育场地和设施建设，做好科学健身服务工作，开展好全民健身活动。
三、补齐短板，促进教育公平优质发展
12.努力实现“幼有所育”。以公办幼儿园和普惠性民办园建设为重点，努力扩大学前教育资源，满足人民群众让孩子就近入园的要求，在幼有所育上取得新进展。2019年建设幼儿园133所，建设面积20.11万平方米，投资4.82亿元，新增学位2万个。扎实开展城镇居住小区配套幼儿园和无证幼儿园专项整治活动，促进学前教育普惠服务和规范发展。
13.健全完善解决城镇中小学大班额问题长效机制。制定县域义务教育优质均衡创建方案，启动县域义务教育优质均衡发展工程。推进高中阶段教育普及攻坚工程，完成德州一中东校区扩建、实验中学规范化改造和德州高级师范学校一期建设工程，增加中心城区高中阶段教育学位供给。出台城镇居住区配套中小学（幼儿园）办法，采取公开公示、挂牌督办、监督考核等措施，推动落实城镇居住区配套教育设施“四同步”规划建设。2019年，以县（市、区）为单位，全面完成中小学未来十年布局规划，为教育发展留足空间。继续实施棚改配套学校和加大政府债券支持力度等办法，有效解决大班额问题。对相关学校建设项目、建设进度、新增学位数、年度班额控制数等指标及完成情况定期汇总，定期在网站予以公布，主动接受社会监督，确保各项任务落到实处，取得实效。通过省学籍管理平台统计、定期通报各县市区中小学班额情况，督促县市区严格落实中小学年度招生计划、办学规模和标准班额。
14.完善现代职业教育体系。督促临邑、夏津、平原三县完成省规范化中等职业学校建设任务，支持齐河、宁津、陵城进行职业学校扩建工程；支持优势职业院校进一步加强内涵建设，对列入省示范性中职学校建设项目的5所学校加大支持力度，支持其在建设省示范性中职学校的基础上，创建在国内有较高知名度的高水平中等职业学校。启用德州市职业教育公共实训中心，进一步规范职业学校学生实习实训工作。广泛开展和参与职业学校技能大赛活动，提升学校办学核心竞争力，实现职业教育学生就业有能力、升学有基础，引导职业学校打造特色优势专业，不断提升办学质量和社会吸引力。创造条件，让未升入普通高中的贫困家庭子女都能接受免费中等职业教育。
15.保障特殊群体就学。完善支持政策，指导中小学校全面开展课后服务工作。继续推进实施特殊教育二期提升工程，加大随班就读实施力度，确保资源中心建设目标完成，推进送教上门工作。深入推进特殊教育教师三年培训计划。压实控辍保学工作责任，加大县市区控辍保学考核督查。做好农村留守儿童、外来务工人员随迁子女入学及教育管理服务工作，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
16.推进民办教育和校外培训机构规范健康发展。出台《德州市人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》及相关配套文件，制定对各县（市、区）落实意见的考核办法。深化校外培训机构治理，明确培训机构设置的标准和审批时限，对各类培训机构的培训内容、招生对象、进度安排、上课时间等内容做好备案审核。督促各县（市、区）在做好培训机构黑白名单信息公开工作，并定期更新，接受社会监督。落实好校外培训机构年检、年度报告制度，强化日常监管。同时鼓励地方教育行政部门牵头成立教育培训行业协会，通过行业协会的监管和引导，督促行业自律，规范办学行为。
17.加强学生音体美和国防教育。落实《山东省推进儿童青少年近视综合防控行动计划》，开展近视防控工作监督监测，积极支持德城区争创国家近视防控工作示范区，试点近视防控示范学校建设。扎实开展体育节、艺术节等活动。抓好学校美育工作质量监测和学生体质健康抽样调查。加强学校卫生和传染病防控工作。做好高中学校军训和其他学校的国防教育工作。
18.做好教育脱贫攻坚和体育产业发展工作。继续完善建档立卡贫困家庭学生资助体系、贫困农村留守儿童关爱服务体系、职业教育精准扶贫支持体系，确保贫困学子实现求学梦。做好省定贫困村体育建设场地设施的维护更新和省级资助项目的申报建设工作。加强体彩公益品牌建设，充分发挥扶贫助学功能。为体育产业发展搞好服务，培植优势体育产业，打造德州体育产业名片。
四、狠抓队伍建设，提高教职工整体素质
19.出台《中共德州市委德州市人民政府关于全面深化新时代全市教师队伍建设改革的实施意见》。认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）和《中共山东省委山东省人民政府关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》（鲁发〔2018〕44号），将党中央、国务院关于新时代教师队伍建设改革的决策部署和省委、省政府要求落到实处，研究制定我市的具体实施意见和相关配套文件，健全完善新时代教师队伍建设的制度体系。
20.高度重视师德师风建设。坚持师德为先，开展优秀教师和 “德州最美教师”评选活动，进行多种形式的教师节庆祝活动，在全社会树立尊师重教的良好风尚。重拳整治“三乱”现象，严肃查处群众反映强烈的教师课上不讲，课后讲，组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课等行为。
21.做好教师补充配备工作。按照不低于上年度教师自然减员人数的原则，缺一补一，满足解决大班额和薄弱学科对教师需求，根据公办幼儿园核编情况和实际需要，招聘幼儿教师，年度招聘中小学（幼儿园）教师不少于1500人。创新高层次人才引进模式，加大高层次人才引进与培养力度。统筹考虑足球、篮球、游泳等高水平教师（教练）引进。推进“先面试、后笔试”的教师招聘方式。做好农村学校特级教师岗位计划、大学生实习支教、免费师范生培养计划等工作。为乡村学校培养、留住更多的好老师。
22.不断提升教师待遇。逐步落实乡村教师支持计划，落实各项惠师政策，推动乡村教师公寓建设和交通补贴、乡村教师体检制度的实施。推动中小学绩效工资制度改革，建立教师绩效工资增量机制，完善中小学教师绩效工资分配制度，有效体现教师和管理人员工作量和工作绩效。启动乡村教师公寓建设。
23.加强队伍培训。按照《德州市中长期教师培训规划》，遵循“全员培训以远程为主、骨干培训以集中为主、个性化培训以校本为主”的原则，做好对各级各类学校师资能力提升培养工作；继续实施好市、县、校三级名师培养工程，选派青年和骨干教师赴先进地区跟岗挂职交流，开拓视野，增进活力。围绕依法办学素养、学校管理素养、课程建设素养提升，继续实施初中校长培训培养工程，大力加强校长队伍建设。举办部分体育项目教练员、裁判员培训班，为全民健身赛事活动提供队伍保障。
五、加强保障能力建设，努力营造良好发展环境
24.规范学校办学行为。狠抓中小学办学行为规范落实，将课程管理作为重要管理指标，通过晒课表和专项督导，督促各学校严格执行国家课程计划，开足开全课程，特别是开展好音乐、美术、体育、综合实践、安全等领域的教育教学工作，加强劳动实践教育，确保学生全面发展、个性发展。大力推进基础教育综合改革，改进教学模式，提高课堂效率，减轻学生负担，提高学生学习兴趣。公布举报电话和电子信箱，主动接受社会监督。在教育工作督导评估、年度教育工作目标考核、示范学校评估等考核评估中，对违规办学问题实行“一票否决”。发挥市级规范化学校、市级教育管理培训基地的示范带动和辐射引领作用，提高学校管理的层次和水平。加强校园文化建设，大力推行环境育人，推动学校内涵发展。指导和鼓励各级各类学校争创“文明校园”。
25.强化教科研工作。继续打造“学习型、创新型、协同型、研究+实践型”的教科研队伍。进一步提高研究层次，逐步实现由单纯学科研究向集学科教学研究、教育政策研究、教育发展研究、教育规律研究、教学评价研究、教师成长研究于一体的“教育智库”转变，由“拼命加汗水”向“讲科学、研究政策、找规律”转变。深入学习、借鉴和研究高考政策、课程标准、教材教法、自主招生、综合评价等重点工作，指导高中、初中、小学稳妥有效地推进教学改革。大力开展教研员和名师“送教助教”活动，促进城乡教育优质均衡发展。研究推介优质教育信息化平台，提升信息技术服务教科研的能力水平。开展七年级学生学习水平调研监测，加强小学初中教学衔接。总结推广一批一线教师的教学经验和成功案例。深入推进家庭教育和家校融合。
26.提升学校信息化能力。大力加强教育信息化基础设施建设，全市所有学校都要接入互联网，并且能够满足教育教学需求。实施信息化教学骨干专项培训计划，开展专家引领的网络教研，实施教育管理者信息化领导力培训工程，使运用信息化开展教育教学活动成为教师的基础能力。
27.提高教育经费保障水平。全面确保学前教育、义务教育、普通高中、中等职业教育、高等职业教育等各学段公用经费和普惠性民办幼儿园补助经费的足额落实。适时提高市属高中生均公用经费拨款标准，或提高普通高中学杂费收费标准。集中财力做好解决大班额、第三期学前行动计划建设项目和市属教育项目建设的投入。通过实施居民住宅区配套建设中小学、幼儿园管理办法，进一步拓宽教育建设资金渠道。明确各级各类学校收费标准，杜绝乱收费现象。
28.抓好教育督导。督促指导中小学责任督学挂牌督导实现全覆盖，确保2019年所有中小学，幼儿园责任督学挂牌督导切实开展。对解决中小学大班额，学校规范办学，学前教育等工作进行专项督导。对专兼职督学进行业务培训，提升督导队伍能力。
29.全面推进依法治教。开展形式多样的普法宣传活动，弘扬宪法精神，营造“尊法学法守法用法”良好氛围。组织筹备好学生“学宪法讲宪法”活动和系列法治宣传教育活动，切实加强青少年法治宣传教育。持续提升机关干部依法行政能力和学校依法治校能力，深入推进现代学校制度建设。
30.维护系统安全稳定。抓好《山东省学校安全条例》的学习宣传贯彻工作，进一步提高广大师生的法治和安全素养。提升学校安全管理信息化水平，大力推进教育系统“雪亮工程”建设和校园安全风险防控信息化管理体系建设。深入开展安全教育。优化市、县、乡、校、班五级安全管理责任体系，抓好风险排查和管控，提升学校安全管理综合水平和应急处理能力。健全完善校园及周边综合治理工作机制、校车联席会议制度。深入推进扫黑除恶专项斗争工作，组织开展校园安全隐患排查整治，做好校园贷综合整治和校园欺凌防治工作。做好敏感时期、节点的维稳应急和信访工作。做好体育竞赛安全保障工作。
31.确保招生考试安全。进一步加强对各类教育招生考试工作的组织领导，以平安考试为重点，以实施精细化管理为抓手，以提高干部队伍素质为保障，以提升现代化科技组考手段为突破，以部门联动齐抓共管为支撑，严格组考、从细管考、科技强考、合力助考，千方百计确保全市各项教育招生考试安全平稳顺利实施，切实维护好教育考试的公平公正和广大考生的切身利益。
32.加强新闻宣传与志愿服务工作。制定德州市教育和体育局主动公开目录，明确公开内容、方式、时限、责任科室，提升政务公开水平。成立微信公众联盟，打造集重大政策、工作动态、校园新闻、师生感言于一体的宣传平台。提升信息报送质量，着重提高调研类信息比重。做好科学健身服务，加强健身站点创建登记和社会体育指导员培训注册，年内培训注册各级社会指导员800人，创建登记健身站点500个。开展以“进社区、进农村、进学校、进企业、进机关”为主题，以健身知识宣传、健身技能指导、健身设施维护为主要内容的全民健身志愿服务活动。充分借助各级各类新闻媒体的力量，营造尊师重教和理解、关心、支持教育和体育事业发展的社会氛围。
