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　　虐童事件再现，“幼有所育”的底线不容击穿

　　遭遇老师扎针、喂不明白色药片……这两天，北京红黄蓝幼儿园再现疑似“虐童事件”，目前孩子的描述、部分曝光照片、家长的控诉不断刷屏，目前，朝阳区教委和警方都已经介入调查。在社会舆论高度关注的强光灯下，此事因何发生？有多少孩子受到伤害？孩子们受到何种程度的伤害？种种问题，相信很快就会有权威而清晰的答案，相关人员必然会被依法依规严肃处理。

　　第一段：热点事件回顾──“虐童事件”。

　　应该说，绝大多数托幼机构、幼儿园，都有着规范、科学的管理，能够让孩子健康成长、家长放心托付。不过，从上海携程亲子园教师喂孩子吃芥末，到广西合浦县廉州镇小红帽幼儿园、玉林市玉州区旺卢村小天鹅腾飞幼儿园，再到北京金色摇篮幼儿园、红黄蓝幼儿园，（排比句式，将近期虐童事件串联）近期的这些事件，虽然都属极端个案，但都击中了孩子这根家长绷得最紧的神经。孩子们的身心伤害、事件引发的负面舆情，哪怕是百分之一千分之一的几率，都不仅需要引起足够的重视，更应该在源头上予以整改。

　　第二段：过渡段──要足够重视，并在源头予以整改。通过列举近期频频发生的虐童事件，使得家长、孩子和社会的神经紧绷，这需要我们足够重视并在源头予以整改。

　　要让法律有“牙齿”。（分论点1）对待孩子，任何施害行为都是不道德的，更涉嫌触犯刑法。从未成年人保护法到刑法修正案（九）扩大虐待主体范围，我国在立法上并不缺位。可是，再完备的法律，如果量刑不够、惩治无据、执法不严，也难以达到立法初衷。从这个意义上说，必须通过梳理和总结案例，在举证查证、快速反馈等方面探讨可行性措施并广而告之，拿出更权威的法律解释、更有效的执法示范。（对策）保护儿童的法律，只有真正“带有牙齿”并严惩不法行为，才能让定罪和处罚更具针对性、更有威慑力。

　　第三段：分论点1──要让法律有“牙齿”。从国家法律层面提出对策，要探讨可行性措施并广而告之，拿出更权威的法律解释和更有效的执法示范。

　　要让课堂有“阳光”。（分论点2）虐童事件舆情短期集中爆发，当务之急应该组织起来，让防虐待、防性侵等儿童课程进入托幼机构，给孩子、家长、老师都上一课，讲清楚如何对虐待性侵说不，如何发现和处理问题，以及触碰红线的严重后果。此外，也应加强投入，通过技防监控，确保监控探头全覆盖，实现园内无死角。（对策）据悉，北京市已经有所行动，正在迅速排查相关隐患。办学进入正轨、安全没有死角，才能还孩子们一片晴朗的天空，这既需要顶层设计，又离不开全社会的智慧众筹、行动众筹。

　　第四段：分论点2──要让课堂有“阳光”。从幼儿机构角度提出对策：让防虐待、防性侵等儿童课程进入托幼机构；提高发现问题和处理问题的能力，知道触碰红线的严重后果；加强投入，通过技防监控。

　　要让监管有“力量”。（分论点3）与发达国家的经验相比，我国托幼、学前教育无论办学还是监管都有不少“短板”。因为需求与供给矛盾突出，民办幼儿园和民办培训机构的数量迅猛增长，算商业机构还是教育机构，并不清晰。本来相对民办中小学来讲，“非法”开办的门槛就不高，同时既可以在教委注册，也可以在工商局注册，不仅存在多头管理的情况，而且存在几个公务员要管几百所公办幼儿园和几百幼托机构的现实。（问题）办学与管理、监管与保障之间的巨大缝隙，不能光靠给管理者打棒子压担子，还应该加力量派人手，提高治理水平，从根源上解决问题。（对策）

　　第五段：分论点3──要让监管有“力量”。通过分析当前幼儿机构发展在监管方面存在的问题：“非法”开办的门槛不高；存在多头管理；管理力量不够。从政府监管角度提出对策：加力量派人手，提高治理水平，从根源上解决问题。

　　要让幼师有“素质”。（分论点4）这些虐童事件无不表明，幼师若是素质差，幼儿就会遭殃。提高幼师素质、抬升准入门槛、完善幼师培养，是解决此类问题时不能绕开的一环。严惩虐童幼师，与关心幼师待遇和培养，是一个硬币的两面。从问题出发，针对“幼师真穷、幼教真苦、托幼真难”的现实情况，有必要设定幼师收入补偿制度，有必要弥补幼师心理落差以增强职业认同感，有必要通过职称评定等方式将幼师纳入统一管理，有必要对幼师上岗进行资格审查、定期考核、不定期淘汰（对策）……或许，这样才能让真正爱孩子的人从事培育“祖国花朵”的工作，才能让孩子在健康温馨的学前教育中免受无谓的伤害、形成完整的人格。

　　第六段：分论点4──要让幼师有“素质”。从幼师的角度，指出要严惩虐童幼师和关心幼师的待遇和培养，设定幼师收入补偿制度、将幼师纳入统一管理、对幼师上岗进行资格审查、定期考核、不定期淘汰等。

　　十九大报告明确宣示：要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。（理论支撑──十九大报告）“许多需要的东西我们可以等待/但是孩子们不能等”，孩子们是属于未来、属于明天的，但保护孩子需要从今天开始，吹散虐童阴影，守住“幼有所育”的底线，才能让“全体人民共建共享发展”的温暖目标得以实现。（守住“幼有所育”底线的重要性）

　　第七段：理论支撑，主题升华。通过十九大报告相关内容指出保护孩子要从今天开始以及守住“幼有所育”底线的重要性。

　　文章结构：

　　一、热点事件回顾──“虐童事件”。

　　二、过渡段──要足够重视“虐童事件”，并在源头予以整改。

　　三、详细论证部分：（一）分论点1──要让法律有“牙齿”。（国家法律角度）

　　（二）分论点2──要让课堂有“阳光”。（幼儿机构角度）

　　（三）分论点3──要让监管有“力量”。（政府监管角度）

　　（四）分论点4──要让幼师有“素质”。（幼师角度）

　　四、结尾：理论支撑，主题升华。保护孩子要从今天开始，只有守住“幼有所育”底线，才能让“全体人民共建共享发展”的温暖目标得以实现。