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每日练习
2017年山东公务员考试阅读理解每日一练(11)
http://www.sdgwy.org       2016-08-31      来源:山东公务员考试网
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  1.近几年来,政府通过各类手段,促使产业结构升级,促进经济的可持续发展。但是,经济转型政策在短期内对经济增长带来的负面影响显而易见。受限制的行业在较短时期内会因政策的压力故而缓慢增长。同时,受扶植政策不到位、市场培育滞后、技术开发存在瓶颈等因素影响,新的产业成长将较为缓慢,无法对冲前者带来的负面影响。


  这段文字结尾处的“前者”是指(  )。


  A.政府各种促使产业结构升级的政策


  B.政策在短期内对经济增长的负面影响


  C.受限制的行业在短时期内增长缓慢


  D.政策、市场、技术开发瓶颈等因素


  2.文学家在克隆一个时代横断面风景线时,克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义:一是品察在时代变幻中凸现的人文景观,二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。


  这段文字所表明的中心是(  )。


  A.文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务


  B.表现时代和展示人生,是文学创作的双重目的


  C.欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格


  D.欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义


  3.18世纪20年代发明的摄影机,112年之后才成为工业产品;19世纪60年代发明的无线电,花了3年时间,到20世纪初才付诸使用;而20世纪发明的电视只经过12年就被应用了,原子弹从设计到应用只花了6年时间,晶体管的发明到工业生产只有3年时间,激光器发明到应用只有不到1年的时间。


  这段文字意在说明科技发明(   )


  A.周期越来越短


  B.水平越来越高


  C.成果越来越多


  D.应用越来越快


  4.“暴力美学”是一种在纯粹暴力趣味的追求中发展起来的美学,在电影艺术中,它主要发掘枪战、武打动作或其他一些血腥暴力场面的形式感。暴力美学竭力弱化艺术作品的教化功能,在影片中规避直接的道德评价,因此它是一种把美学选择和道德判断还给观众的电影观。由于图像时代的全面来临,暴力美学与现实世界呈现出越来越密切的关系,它或直接或间接地影响着人们的思想和行为,对美育造成了不少负面影响。暴力美学通过对暴力内容的美学化的处理,降低了作品的社会功能,宣扬人们内心潜藏的暴力倾向,放大了人们对血腥的本能嗜好。所以,尽管暴力影片在形式上眩目诱人,但它严重干扰了人的道德评价。


  下面对“暴力美学”阐述不准确的一项是(   )


  A.“暴力美学”是一种在纯粹暴力趣味的追求中发展起来的美学,放大了人们对血腥的本能嗜好,宣传人们内心潜藏的暴力倾向


  B.“暴力美学”在电影艺术中表现为暴力内容进行美学化处理,发掘眩目诱人的枪战、武打动作,呈现一些血腥暴力场面


  C.“暴力美学”与图像时代的发展相生相伴,广泛而深刻地影响着人们的思想和行为,对美育造成严重的负面影响


  D.“暴力美学”竭力弱化艺术作品的教化功能,规避道德评价,降低了作品的社会功能,把美学选择和道德判断直接还给观众


  5.在当前单一的评价体系中,学校很难认识到将学生分为“优生”、“差生”这种做法所存在的问题,因为目前的评价体系,就是要把学生分出高低,学校的做法不过是顺应这种体系。很多时候,学校老师还认为只给学生发奖状、证书不够,因而以徽章等来强化学生对优生、差生的印象,而对于学校的做法,在很长一段时间内,也没有人认为有什么问题。


  对学校将学生区分为优生、差生这样的做法,作者的态度是(  )。


  A.有所质疑


  B.完全否定


  C.不置可否


  D.基本赞同

 

  山东公务员考试网(www.sdgwy.org) 题目或解析有误,我要纠错


  1.答案: C


  解析:


  根据提问方式可判断出本题为词句理解题。


  阅读可知,在经济转型政策下存在“受限制的行业”和受扶植的“新的产业”,材料分别论述了二者受到的影响。前者会受到经济转型政策的负影响增长缓慢,而后者的增长又不能弥补“受限制的企业增长缓慢对整个经济增长的影响”。A、B、D三项表述错误。故正确答案为C。


  本题易选错B项。由文段最后一句“新的产业成长将较为缓慢,无法对冲前者带来的负面影响”可知“后者”指的是“新的产业”,因此“前者”也应该对应产业,而不是政策。


  2.答案: D


  解析:


  据提问知此题属于表面主旨题。文段中“品察他们的克隆”指的就是欣赏文学作品,谈的是其“双重意义”,此处的“双重意义”指文学作品有认识时代以及认识作者人格取向的双重作用,而不是强调文学家的任务或创作目的,故D项正确,A、B项错误;C项只提到了一种意义,不完整。因此正确答案为D。


  3.答案: D


  解析:


  首先找到文段的主旨,文段是并列结构,从几个分句可以看出,每项发明创造从早些时期要经过很多年才能付诸使用到后来的不到一年的时间就可以应用,能够得出结论,就是科技发明应用的问题,且时间越来越快,所以主旨就是指科技发明的应用时间问题,从选项可以判断答案为D。


  4.答案: C


  解析: 选项和原文一一对应,A、B、D项均在原文有相同表述,C项陈述为“广泛而深刻地影响”、“对美育造成严重的负面影响”,而原文陈述为“或直接或间接地影响”、“造成了不少负面影响”,C项表述错误,因此选择C项。


  5.答案: B


  解析:


  根据提问可知本题为态度理解题。


  原文说学校很难认识到这种做法存在的问题,也就是说作者认为这种做法实际上是有问题的,只是在学校这种体系下很难认识到,说明作者能够理解当前体系下学校的行为,但主观上又是完全否定这种行为的,A为强干扰项,通过分析可排除。


  综上,故正确答案为B。



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