1．尽管黄金的地位已今不如昔，但魔力依然不减。纸币在通货膨胀面前无能为力，而黄金天生具备保值功能，在通货膨胀时代尤为耀眼。美元和黄金价格犹如跷跷板的两端，在美元持续贬值的背景下，黄金价格会自然走高。在股市风险加大时，黄金市场会成为资金的避风港，最近国际市场金价走高，和美国次贷危机引发的股市震荡不无关系。
对这段文字的主旨概括最准确的是：
A．预测黄金市场未来的走势 B．说明影响金价的各种因素
C．解释黄金受到追捧的原因 D．分析黄金投资的国际环境
2．心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员改造，也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然，由于我国心理学学科建设尚未成熟，心理矫治工作虽然在监狱管理系统中已初见成效，但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。
这段文字主要是说心理矫治：
A．在监狱管理中发挥着重要的作用
B．亟待在监狱系统中进行大范围运用
C．是一种处于发展中的有效教育改造手段
D．发展有赖于心理学学科建设的发展成熟
3．一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
老人说“你开错了窗户”是想告诉小女孩：
A．看世界的角度不同，心境也会不同 B．环境对人的情绪状态有很大的影响
C．通过转换视角，能摆脱失败和痛苦 D．人应该懂得从不同的角度看待问题
4．随着“谁主张、谁举证”这一司法原则的强化，能否搜集到有力的证据，成为民事诉讼胜败的关键。目前，虽然人们的调查取证意识增强了，但搜集、保存和运用证据的能力还较弱，许多当事人往往只好委托律师或其他人员进行调查取证，因此民事类调查取证的需求越来越大。
这段文字意在说明：
A．民事诉讼中调查取证的主要途径
B．当事人取证意识与取证能力之间的差距
C．民事诉讼调查取证需求增大的原因
D．搜集证据成为诉讼胜败关键的法律依据
5．云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处，高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛。云南的大部分河流都是南北走向，热带动植物随着北上的湿热空气，一直深入到云南的大部分地区。因此，云南在4％的国土面积上拥有全国50％以上的植物种类、70％以上的动物种类和80％以上的植被种类。
这段文字意在强调：
A．云南的地形与生物多样性的关系 B．云南生物多样性的特点很突出
C．云南具有特殊的自然地理条件 D．云南的气候与生物多样性的联系
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1.C。【解析】这段文字第一句提出说明对象，从第二句到末尾都在说明黄金魔力不减的原因，所以选C。A项属于无中生有，文中没有涉及；B项影响黄金价格的因素并不是文段论述的核心所在，文段意在通过这些因素来说明黄金魔力不减的原因；D项中黄金的国际投资环境只是论述黄金价格因素的一个方面，因此排除。
2.A。【解析】这段文字主要介绍心理矫治在监狱管理中的应用和现状。心理矫治不仅可以促进服刑人员改造，还可以降低其出狱后的犯罪率，我国也在加强这方面的建设，可知心理矫治在监狱管理中的重要意义，故A正确。B项中的“亟待”意为极为迫切的需要，这点在文段中没有体现，属于过度推理。文段内容只提及了应用心理矫治的积极作用和目前存在问题，在监狱大规模推行的时间并不是文段论述的重点；C项偷换概念，文段只提及了心理矫治在监狱管理中的应用在我国尚未成熟，需要发展和推广，其他国家是否也是如此，没有说明；D项只是描述心理学在我国的发展情况，与文章讨论的内容无关，排除。
3.B。【解析】这段文字通过一个寓言故事告诉我们不同的环境对于人情绪状态的影响不同，“窗户”外面代表不同的环境，所以正确答案为B。视角的变化，只是针对同一环境的不同看法，所以A、D项错误；C选项过于绝对，视角的变化可以改变人的心情，但不是在任何条件下都绝对有效的，故排除。
4.C。【解析】这段文字主要说明了我国民事类调查取证需求增大的原因。文段首先提出民事诉讼的司法原则——“谁主张、谁举证”，从而说明了取证的重要性。随后提出，虽然人们的取证意识增强了，但个人对证据的取得、保存能力还比较弱，所以只能请专业人士代劳，故而增加了民事类的证据查取量。故本题选C。文段主要论述取证的重要性致使取证数量的增多，并没有提到取证的途径，故A项错误；B、D项是取证需求增加的具体原因，不是文段论点，排除。
5.B。【解析】文段最后一句“因此，云南在4%的国土面积上拥有全国50%以上的植物种类、70%以上的动物种类和80%以上的植被类型。”是全文的中心所在，用具体的数字突出了云南生物多样性的特点，故本题选B。“因此”是表示因果关系的词，它前面所述的云南的地形特点、生物分布的走势都是云南生物多样性特点形成的原因。虽然地形特点与多样性特点存在一定的因果关系，但文中并未对这一关系进行具体阐释，排除A。自然地理条件、气候都是这一特点形成的一部分原因，不是文段强调的重点，排除C、D。
