1．有人认为社会公众需要什么，政府就要无条件提供，你怎么看?

    【参考答案】
    (1)作为负责任的人民政府，应当做到心为民所系，权为民所用，利为民所谋。对于关乎公众切身利益的重大问题应当放到重要日程中来。因此，公众的需要和呼声，是政府日常工作的重要目标和参考，应当高度重视。
    (2)我们也应当认识到，政府作为公共事务的服务者和管理者，也应当从战略全局出发，客观地对待公众的需求，而不能大包大揽。毕竟我们的人力、物力、财力和精力都是有限的，应当分清轻重缓急，不能抓了芝麻，丢了西瓜。否则只会给公众造成更大的损失。
    (3)总之，对于公众的需求，政府应当牢记自己的职责所在，认真对待；同时也应当有自己的判断和思路，本着长远与眼前相协调、整体与局部相结合的原则，统筹兼顾，有计划、有步骤地解决，这样才能真正做到为人民服务。

    2．哈拂捐给哈佛图书馆250本书，非常珍贵，图书馆规定只能在馆内阅读，不能借出。不料一场大火把图书馆烧了，只有一本书留了下来，原来有一名同学偷偷把这本书拿了出来，现在还给了学校。学校先表扬了这个同学，但最后还是把这个同学给开除了，你怎么看?

    【参考答案】
    (1)从例子中我们发现哈佛或者西方文化强调原则性，强调行为和结果的对应性，而不允许“功过相抵”的情形。而东方文化常常把行为和结果综合起来做出评价。这折射出东西方文化的差异。
    (2)这两种文化观念各有利弊，西方的文化更适合“做事”，东方的文化更适合“做人”，我们应该综合两种文化的优势。

    3．现在很多中小学生都有手机，本来是方便跟家长联络的，但是很多学生用手机上网、交友，甚至上课时发短信，导致学习成绩下降，你怎么看这个问题?

    【参考答案】
    (1)随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高，不少中小学生都有了手机。作为一种通讯工具，手机与其他许多东西一样，它的好与不好关键在于人如何来使用它。使用得好，可以方便家长与学生之间的联络沟通，及时了解子女在校期间的情况；使用得不好，就会影响学生的学习成绩。
    (2)要减少手机对学生的不良影响，主要从以下几个方面着手：第一，学校和家长要加强对学生的思想教育工作，要加强引导，使他们正确使用和对待手机，认识到使用手机不当会产生的不良影响；第二，学校应该加强对学生的纪律规范，在上课时包括老师在内一律禁止使用手机，以免影响课堂秩序和教学质量；第三，家长要改变教育观念，不能一味溺爱、纵容自己的子女，要努力使孩子养成一种积极向上的品格。

    4.你对职业排队人有什么看法?

    【参考答案】
    (1)现在很多人工作比较忙，在上班时间无法去做一些需要做的事情，只好找人去排队。职业排队人的出现，方便了别人，是一种有需求市场的职业。
    (2)如今，就业给个人、社会和国家造成很大压力的情况下，职业排队人作为一种新职业，有利于减少就业压力。
    (3)如果一些人因为不愿意吃苦而找人排队，一些人为别人排队时索要高价，则是不应提倡的。