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山东公务员言语理解每日练习及精解(34)
http://www.sdgwy.org       2012-07-03      来源:山东公务员考试网
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  【例题】依次填入画横线处的词语,最恰当的一组是( )


  阿富汗在历史上_____外族的侵略,又处于十分复杂的地缘政治____之中。塔利班政权倒台之后,阿富汗国内各派政治力量为了国家的未来必须进行必要的妥协与和解,从而找到使他们相互___乃至___在一起的政治解决办法。否则,阿富汗势必重新陷入水深火热之中,成为欧亚大陆最具威胁的“火药桶”。


  A.承受 格局 协同 凝结    B.备受 局势 协同 凝结


  C.备受 格局 协调 凝聚   D.承受 局势 协调 凝聚


  【例题】依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )


  ①相比之下,我们这些身体上没有残疾的人很容易___________在外在的繁忙活动中,不去倾听内在生命的要求,这是比身体残疾更加可悲的心灵瘫痪。


  ②中药产业是我国的传统产业,但由于技术瓶颈的___________,我国中药产品在国际植物药市场中所占份额仅为3%-5%。


  ③“9·11”事件后,以美国为首的发达国家从宏观经济政策方面加强__________,并采取扩张性的措施来刺激经济,以防止经济衰退的进一步深化。


  A.沉湎 制约 协调   B.沉浸 制约 协作


  C.沉湎 限制 协作   D.沉浸 限制 协调


  【例题】填入下列句中空白处的词语最恰当的一项是( )


  ①我若为王,就没有人敢呵斥我,________我,除非把我从王位上赶下来。


  ②我将把我的臣民________杀死,连同尊长和师友,不准一个奴种留在人间。


  ③第二天,女人给他________好一个小小的包裹,里面包了一身新单衣,一条新毛巾,一双新鞋子。


  A.指责 一起 收拾   B.指摘 一齐 打点


  C.指责 一齐 收拾   D.指摘 一起 打点


  【例题】依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )


  ①班主任老师因公出差,临走前,把班上的事向代理班主任作了 。


  ②“严”和“爱”并不矛盾,爱学生并不等于 学生的不良行为。


  ③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵,往往一个词就 着深刻的含义。


  ④加入了“世贸”组织,就要和国际接轨,就要改掉我们管理上的种种 。


  A.交待 怂恿 包涵 成规   B.交代 纵容 包含 陈规


  C.交待 怂恿 包涵 陈规   D.交代 纵容 包含 成规


  【例题】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )


  ①你对生活的状况及别人的行为要求越少,你就    容易快快乐乐的过日子。


  ②钱钟书先生说,爱情是   品,友谊是奢侈品。


  ③自信是人,并不是    比别人强的人,而是对事情有把握,知道自己的存在价值,知道自己对环境有影响力的人。


  A.越 必须 到处   B.更 必需 处处


  C.越 必需 处处   D.更 必须 到处

 

 

 

 

  山东公务员考试网(http://www.sdgwy.org/)解析


  【解析】C。承受:接受、经受; 备受:经受得多,比“承受”的程度深,这里应选“备受”;格局:结构和格式,一般表现具体事物;局势:(政治、军事等)一个时期内的发展情况,这里应选“格局”;协同:各方配合或甲方协助乙方做某件事;协调:配合得适当,这里应选“协调”。凝结:物质由分散成为整体;凝聚:气体转化为液体。意思可指“合拢到一块”,这里选“凝聚”合适一些。


  【解析】A。沉湎:沉溺,指陷入不良的境地,多指生活习惯方面;沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约;限制:规定范围,不许超过,约束。协调:配合得适当,多指抽象的内容;协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务,多指具体工作。


  【解析】B。指责:侧重于责备;指摘:侧重于挑出错误。一起:有三个义项:其一,同一处所;其二,一同;其三,一共。一齐:副词,表示同时。收拾:是书面语;打点:是口语。


  【解析】B。交代:把经手的事务移交给接替的人;交待:把事情或意见向有关的人说明;把错误或罪行坦白出来。纵容:对错误行为不加制止,任其发展。多含贬义;怂恿:鼓动别人去做(某事)。包含:里边含有;包涵:客套话,请人原谅。陈规:已经不适用的规章制度;陈旧的规矩。成规:现成的或久已通行的规则、方法。


  【解析】C。“越”和前面的“越”呼应,表示程度随着条件的发展而发展。“更”更加,表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。必需:一定要有的;不可少的。用在名词前。必须:表示事理上和情理上的必要。用在动词前。处处:各个地方,各个方面;到处:各处,处处。“到处”比“处处”的动作性强,而“处处”侧重客观存在。



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