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详解如何备考2012山东选调生行测考试
http://www.sdgwy.org       2012-01-13      来源:山东公务员考试网
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  山东省选调生笔试的行测部分主要是四大基本题型:言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。综合分析历年的考试,这四大基本题型是固定的,但每种题型所包含的小题型的种类、题量、分值都是不固定的,且山东省选调生考试的难度要低于公务员考试。


  1. 言语理解与表达


  在近几年的山东省选调生考试中,对于言语理解与表达的考查主要是通过片段阅读和逻辑填空两种题型进行。后者的考查主要集中在实词和成语的辨析上,而片段阅读作为最主要和最重要的考查方式,对于考生迅速而又准确地理解文字材料内涵、根据材料查找主要信息及重要细节、根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息等提出了较高要求。但总体来说,考试的难度要低于国家公务员考试及山东省公务员考试。


  (1)片段阅读


  片段阅读考查的题型通常分为八类:概括主旨型、拟定标题型、分析推断型、筛选信息型、态度观点型、词句理解型、意思衔接型以及语句排序型。考查的内容非常广泛,天文地理、科技政治、经济哲学、文学艺术等等都可以成为考查的内容。体裁多种多样,有议论文、散文、记叙文甚至诗歌等。


  作答片段阅读的基本原则有以下几个方面:


  a.明确题型原则


  不同的设问方式代表了不同的题型;不同题型的阅读顺序不一样;不同题型的解题要求也不一样。这一原则是考生必须理解与掌握的。


  b.关键信息原则


  重点阅读关键词(实词、转承词)与关键句(起始句、结尾句、引用句、感慨句、转承句等),并划出关键信息,以简化材料结构。


  c.选项从弱原则


  除题目有明确要求外,一些过于绝对的选项不要选,如“全部”、“一定”、“都”等等。而选择程度性较弱的词,如“有些”、“也许”、“大多数”、“基本上”、“主要”、“差不多”,正确的机率较高。


  d.尊重材料原则


  即“无、偏、反、混”不选。“无”就是材料中没有的不选;“偏”就是片面的选项不选;“反”就是和材料表达意思相反的不选;“混”就是材料杂糅的选项不选。此外,太过主观的选项不选,如“不得不……”、“必须……”、“一定要……”等等一般为陷阱项。


  (2)逻辑填空


  逻辑填空是山东省选调生考试的一个重要题型,随着选调生考试命题成熟度和题量的增加,逻辑填空在山东省选调生考试中的比重有增加的趋势,越来越显示出其重要的地位,题量不断加大,题型也趋于成熟。因此,考生在备考时要对此部分引起足够的重视。


  逻辑填空在山东省选调生考试中的出题角度一般有三个:


  a.对实词的考查


  实词是指有实在意义的词,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题。实词的考查主要是辨析近义词,其中又以考查生活中常见但又容易忽视(误用)的近义词为主。另外,也会涉及一些同义词的使用,同义词用在不同的语境中,其侧重点不同,含义也不尽相同。


  b.对虚词的考查


  虚词是指没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。虚词一般不能单独充当句子成分或回答问题。虚词的考查主要涉及介词、副词及关联词语等。集中体现在以下几个方面:①对介词关涉对象及组成的语法结构理解的考查;②对副词限制修饰的语义的辨析和使用;③对连接句子及分句间的关联词语的辨析和使用等。


  c.对成语的考查


  考查重点是那些常见但又容易用错的成语。需要考生弄清成语的意义、感情色彩、使用对象和场合等。词语的正确使用不仅同词语的知识(如词义、词性、词的感情色彩、词的轻重等)有关,同时还与句子的正误、修辞、语言的规范和清晰连贯、语言得体等内容密切相关。考生在做题时,要选择合乎规范的选项、使用恰当的选项、表达效果最好的选项。


     2. 数量关系


  数量关系是山东省选调生考试中常考题型之一,它主要考查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等,可以从一定程度上体现一个人的抽象思维能力的发展水平。


  数量关系一般包含两种题型:数字推理和数学运算。


  (1)数字推理


  数字推理题型着重考查考生对数字的敏感度以及快速、准确理解数字信息的能力,所以在做数字推理题时,一定要对数字比较敏感,反应要快。根据平时积累的经验,以及掌握的答题技巧,凭直觉判断题目的类型,然后将这个规律在题干的各数字中进行试探性验证。


  在历年山东省选调生考试中,数字推理主要考查六大基本题型,分别是等差数列、等比数列、多次方数列、递推数列、分数数列和组合数列。这几类都是十分成熟的命题题型,都有各自的数列特征和解题方法,考生在复习备考的过程中,要熟悉基本题型的特点、规律和求解方法,并熟记一些特殊数字(例如2的多次方、3的多次方、4的多次方、1~20的数字的平方等)的规律。


  (2)数学运算


  在历年山东省选调生考试中,数学运算是常考题型之一,题量一般为5道。题型相对较多,例如比例问题、路程问题、溶液问题等,涉及面广。数学运算是数量关系部分相对较难的题型,考生需要理解题意才能准确求解。这要求考生充分了解各种题型,熟练掌握各种解题方法。


  数学运算的考查形式主要有两种:


  a.算式题:算式题是数学运算部分传统的题型,这类题型一般呈现一道算式,只涉及数字的加减乘除及乘方运算,没有文字部分,重点考查考生的计算技巧,难度一般不大。


  b. 应用题:应用题是数学运算部分的考查重点,题目类型与小学以及初高中数学中的应用题类似,该题型一般是给出一段表述数字关系的文字。主要考查考生理解题意,理清题目中各个量之间的关系以及寻求最简求解方法的能力。由于应用题类型繁多,所以系统的复习比较重要。
 

  3. 判断推理
 

  在近几年山东省选调生的考试中,判断推理部分所涉及的题型主要有图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理和事件排序五种题型。但每年考试出现的题型可能是其中的两种或者三种,而在2010年的考试中对这五种题型都进行了考查。


  (1)图形推理


  在山东省选调生的考试中,图形推理这种题型经常出现,考查的图形变化规律主要表现为:


  a.图形数量的变化:图形笔画数的变化、图形种类或个数的变化、图形边长数目的变化、点的个数的变化、线的数量变化、角的数量变化等;


  b.图形的运算:图形的叠加、相减、求同、去同等;


  c.图形的位置变化:图形的旋转、翻转、移动等;


  d.图形的周期性变化以及空间图形推理等。


  除上述几类主要出题形式以外,图形推理部分还经常会有一些新题型出现,但是考查的规律都在常规形式的考查范围之内。一般首次出现新题型时,形式上的创新会给考生解题带来一定困难,但题目本身的难度并不是很大,因此考生在遇到新题时一定要保持镇定,细心观察,找到突破口,题目自然迎刃而解。


  (2)定义判断


  在山东省选调生的考试中,定义判断这种题型经常出现,但考查形式比较稳定,基本以单定义判断为主。迄今为止,多定义判断尚未在山东省选调生考试中出现过。


  作答定义判断的基本原则是:


  a. 从定义本身入手


  定义判断中,所给定义假定是正确的、不容置疑的,当试题的定义与现实生活中的政治、经济、法律领域等常识有不一致的地方时,考生一定要从给出的定义本身入手进行分析和判断,而不要仅凭自己已有的定义、概念去衡量。


  b. 抓住关键信息


  解答定义判断的关键是紧紧扣住题目中给出的定义,尤其要注意定义中那些含有重要信息的关键词。因此,考生在阅读定义时,应首先标出关键词,分析清楚题目中的定义语句的结构,找到定义语句的关键点(属和种差),进行识别判断。然后,阅读给出的事件或行为选项,看是否符合定义中的规定,进而选出符合题意的正确选项。


  c. 利用“属”和“种差”解题


  种属结构就是“属+种差”的结构形式,这种结构是最基本的定义形式,也是定义中最常用的结构形式。属是定义中描述的一大类事物的共有本质属性,种差是指在同属中,某个种和其他种所具有的差别。


  利用“属”和“种差”的方法解题,是指先确定定义中的“属”项和“种差”项,选项中都符合的,便为最符合定义的选项。一般情况下,遇到一些较难的题目,利用这种方法在选项中一一进行对照判断,往往能够得出答案。


  (3)  逻辑判断


  逻辑判断是判断推理的核心内容,重点考查考生的逻辑思维能力。在历年山东省选调生考试的判断推理部分,其他题型有的不考查,但逻辑判断是每年必考题型。


  要想快速解答逻辑判断题目,需要我们弄清楚逻辑语句中的关键语句和关键点,找出逻辑路线,把干扰性的语句有选择的舍弃。同时,能够熟练掌握一些解答逻辑判断的技巧,对作答这类题目是非常有帮助的。这些技巧主要包括:文氏图法、代入排除法、假设法、比较法、列表法、矛盾法等。


  a.文氏图法


  利用文氏图可以把各对象间的集合关系直观地表示出来,能够迅速地得出正确选项。使用这种方法的关键是:首先准确区分各对象间的从属关系,其次要注意题干中的关键字眼。


  b.代入排除法


  代入排除法可以很大程度上简化问题。在使用代入排除法时,关键是要有针对性,争取让假设能够否定尽可能多的选项,或肯定尽可能少的选项。这就需要应试者从题目条件和结论入手进行合理高效地假设,而不是漫无目的地随意代入。


  c.假设法


  假设法通常是针对一些涉及条件比较多,而直接推理又很难进行或相当繁琐的题目使用的一种方法。一般假设其中某人的话为真话或假话或者假设某种排序情况,进而推导出与题干或常识明显相矛盾的结论。这种方法在真话、假话型逻辑判断题目中应用尤为广泛。


  d.比较法


  比较法在逻辑推理题型中应用非常广泛,特别是针对一些题干比较长,涉及对象比较多的题目,比较法往往能够体现出非常明显的优势。应用比较法的注意事项是:当把题干中的大小关系用不等式表示出来时,一定要注意尽量保持不等号的方向一致(如果使用大于号,就尽量全部使用大于号,这样能够根据不等式的传递性,较容易得出答案)。


  e.列表法


  题干中描述的对象是两类或两类以上,并涉及到一定的匹配关系时,通常可以考虑使用列表法。考查的匹配关系主要包括:角色匹配、职业匹配、国籍匹配、亲属关系匹配等等。


  应用列表法解题时,一定要找准问题的突破口,然后再根据该突破口所在的行或列展开推理,由此常常会呈现遍地开花、一目了然的感觉。


  f.矛盾法


  矛盾法适用于多条件推理的题目。在这类题目中,经常会存在矛盾命题,这时可以考虑使用矛盾法。运用矛盾法时,要先找出具有矛盾关系的两个命题,然后根据题意,判断其他命题的真假,逐步推导。使用矛盾法的关键是:要清晰地把握各个命题的负命题,即矛盾命题。


  (4)类比推理


  类比推理是给出一对相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。在山东省选调生的考试中,类比推理这种题型经常出现,一般有三种考查形式:两项类比推理、三项类比推理和对称型类比推理。


  作答类比推理时可按照如下方法进行:


  a.凭借语感作答。类比推理题目的词项之间有明显的相似性,有时只要读完题干和选项,答案就显而易见了。


  b.运用排除法。排除法是指在综合考虑题干、所给选项等各种信息的基础上,运用一定的逻辑推理,排除不符合题干要求的干扰项,从而选出正确答案的一种解题方法。一般来说,排除法是与其他方法结合使用的。


  c.运用代入法。代入法是指在对称型类比推理题型中,把选项代入到题干中,从而得出答案的方法。


  d.进行横纵对比。即做类比推理时,不要只注意词项之间的横向比较,却忽略了题干词项和选项词项之间的对应关系,即纵向的对比。


  e.分析逻辑关系。有些题目通过语感不能很快地选择正确答案,必须进行严密地逻辑分析。可以按照前面讲到的分类,对词项间的关系进行层层分类,最终找到词项间最合适的逻辑关系。


  f.组词造句。即通过语感对题干所给出的两个词项造句,再用所造句子的结论对比给出的四个选项,能够合适的就为所选答案。


  g.运用分析词性法。通过分析题干和选项的词性,根据对应关系,排除个别选项或者直接得出正确答案的方法。


  (5)事件排序


  事事件排序题曾在2010年的山东省选调生考试中出现,考了5道题,涉及到事故报告、文化经济等方面的内容,主要考查应试者在未掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力,以及对事件发生先后顺序的理解与逻辑思维能力。


  事件排序题是一类相对比较简单的题型。作答事件排序题,必须根据事件之间的逻辑关系和一般常识对事件做出排序。正确的做法是:首先分析题干的逻辑关系,找出其中比较明显的事件的顺序;然后观察选项,根据有把握的排序,排除干扰项;最后分析其他选项得出最佳答案。所以,在备考阶段,对事件排序要有所准备,对基本的方法和应对技巧有所掌握,以做到有备无患。


  在做事件排序题时,可以把握以下答题要点:


  a.迅速浏览题干,弄清主要事件;


  b.构思事物联系方式,选择合理的解题方法;


  c.分析题干的逻辑关系,结合选项做题,避免不看选项便盲目排序;


  d.综合运用多种方法,合理搭配解题技巧,提高解题的正确性和速度;


  e.切忌单纯以个人思路为准绳,要以选项的思路为参考来进行合理推理;


  f.根据选择的答案,迅速串联事件,验证答案的逻辑性。


  4.资料分析


  在山东省选调生考试中,资料分析部分的内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成,主要测查报考者对各种形式的文字、表格、图形等资料的综合理解与分析加工的能力,即资料分析在着重考查应试者阅读、查找、理解能力的同时,更侧重考查应试者对于材料所给数据的计算和分析能力。从题目难度来看,相对公务员考试,选调生考试的资料分析较为简单,且时间相对宽裕。


  快速作答资料分析题目需要掌握一些速算技巧:


  (1)估算法


  资料分析中涉及的数据往往都比较精确,一般并不是整数,所以在计算过程中首先考虑的就是估算法,估算也叫约算,是在精度要求并不太高的情况下,进行粗略估值的速算方法。


  (2)尾数法


  尾数法是利用选项的最后一位(或两位)数值的差别而确定答案的速算方法。如果选项中的数据十分精确,且数据最末一位(或两位)数字各不相同,可仅通过计算尾数而选择正确答案。


  (3)放缩法


  放缩法,是指在计算数值或者比较数大小的时候,有个别的数值差别比较小,而又恰好能够很容易地找到一个中间值进行参照,可以把原来的数放大或缩小为与中间值相关的数,从而迅速得出答案的速算方法。


  (4)百分数转化法


  在资料分析中,涉及到增长率、比例等问题的,几乎都是用百分数来表示。百分数一般含有3~5位数字(包括小数部分),因此涉及到百分数的计算,往往比较复杂。然而每个百分数都有一个分数与其对应,在计算结果不要求十分精确的情况下,将百分数转化成一个特殊的分数(最好是分子为1的分数),将会大大减少计算量。

 

  2012年山东选调生考试复习用书可参考《2012年山东公务员考试一本通》

  更多选调生考试复习技巧可查看2012年山东选调生考试复习方略



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