有考生觉得词句解释题是申论中较难的一类题型,做起来有难度主要是因为读题似懂非懂,感觉材料内容可能与主题相关,但又不太相关。不会组织答案,找的要点散乱,只能把要点铺陈罗列。
别担心,接下来山东公务员考试网(www.sdgwy.org)今天就来教大家做词句解释题整体思路,重新梳理解题技巧。
一、词句解释题是什么样子?
词句解释题就是让我们解释题干中的词、短语和句子。
1、真题演练
(1)请结合“给定资料3~4”,对“人口诅咒”作一全面解释。
【审题】对某个词谈解释,属于词句解释题。
(2)根据“给定资料1”谈谈你对“我们觉得她是最好的‘中国制造’。”这句话的理解。
【审题】谈谈对于某个句子的理解就是词句解释题。
2、图文解释给你听
其实词句解释题的解题技巧很简单,用一张图和一个词就能说清楚
【解读】(1)如果材料中请你谈谈对于人口诅咒的理解,或者解释什么是人口诅咒,作答时先解释一下人口诅咒的意思,即释义说明。申论材料中出现与人口诅咒相关的信息点需要写下,如可以写产生人口诅咒的原因、带来的问题、危害等,这类属于相关要素。(2)人口诅咒这件事是不好的,有很大的危害,所以不能继续让不好的事情发展下去,作答中可能会写与之相关的对策。
二、词句解释题解题思路
1、审题预判
同学们做不好词句解释题的核心在于不重视审题,审题环节会很快略过。从命题的原理上说,大家一定要重视预判。因为申论的命题是先给答案,命题者希望考生写出什么样的答案,然后围绕答案设置题干,再围绕题干不断地找材料,所以真正的申论命题是倒叙的方式。而我们实际做题时按照材料的顺序读会被材料带着走,这时如果先审清楚题目,才真正符合规律性,按照题干的角度阅读材料方向是准的,所以要重视审题。
2、技巧点拨
(1)巧用情感色彩:如果需要解释的词汇本身情感是偏消极的,找的答案要点本身也是偏消极的;如果本身情感是偏积极的,找的答案要点本身也是偏积极的;如果词汇是中性的,则消极与积极的都要找。
【2018年辽宁省考】请结合实际,谈谈对材料4中“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”的理解。
【解读】“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”:官吏不怕我特别严厉,怕我廉洁清正;百姓不是服我的能力,而是服我的公平公正。这句话在强调廉洁公正的重要性,感情色彩偏积极,因此本题作答方向偏向积极。
(2)抓住关键信息:如果题干给的词汇是负面的,而整个材料的信息点都是负面的,意味着这种巧用情感色彩的方法不适合,没有效果。所以可以使用第二个方法,抓住题干中的关键信息进行预判,尤其是出现一句话的时候。因为一句话的信息点是很多的,由很多个信息共同组成,这时候找到关键信息,适当拆分理解,对于下文找点的预判有极大的帮助。
【2019年联考安徽卷】给定资料2中提到“40年来经济的发展,在点滴的民生改善中找到了生动而深刻的注脚。”请根据给定资料,谈谈你对这句话的理解。
【审题】①“40年来经济的发展,在点滴的民生改善中找到了生动而深刻的注脚”:主题词比较复杂,与经济发展、民生改善相关(经济发展中涉及到民生改善)。
②“在点滴的民生改善中”:点滴即一点一滴,民生改善不是“一种改善”,而是有多种多类的民生改善,一点点地改变,可能是“民生改善1……民生改善2……民生改善3……”。
③“生动而深刻的注脚”:有些民生改善很深刻、很生动。深刻比较好理解,但生动不好理解,若材料里有明确的原词提醒我们这部分内容和生动相关,则可以写。若没有,点滴这个词的侧重会更强一些。
以上,希望对大家有所帮助!
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