文章的开头彰显文章的“气质”,能否吸引阅卷考官的“眼球”,成败往往就在此一举!然,对于很大一部分的考生来说,“开头”却常常又是一道横亘心头却迈步过去的“坎”,必须却难为。有的人,提笔当机,无话可说,无从下笔;有的人,匆匆而就,回头一顾,却不知言者何物;有的人,为写而写,东凑西拼,长吁一气,却早已烂俗或离题万里。“开头”在很多考生的心中已经成为一只拦路猛虎。
举例式开头,要用到5要素:主体—处境—做法—结果—启示。但在写作中的“5要素”是一个广义的理解:顺序可以灵活,也不同于阅读案例型材料的5要素,指的是“谁(主体),在什么情况下(处境),做了什么(做法),有什么样的结果(结果),给我们的启示(启示)”,在写作中的“主体”类似于我们常说的“主谓宾”中的“主语”,而“做法”则不仅仅指的是“主体的做法”,还可以是“别人对于主体的做法”,“处境”则一般指代“背景”,“结果”是“做法”之后的“结果”,“启示”最为重要,一般在开头呈现为“观点”。为让同学们对于这个思路有一个比较清晰的理解,后边附上本人写的几篇文章开头,举例说明:
例1:
一辈子颠沛流离,生活困顿的【处境】张大爷【主体】在晚年乘着保障性安居工程的东风【(别人)做法】住上了风景优美、窗明几净、立面漂亮的花园小区,从此圆上了“安居之梦”【结果】。现实中,实现“住有所居”梦想的又岂止张大爷一人,保障性住房安居工程作为政府惠民利民的一项重要举措,泽庇大众,给“冬日”的民众送去久违的暖意,维护了社会的公平正义。因之,严守公平分配的生命线,确保将住房分给最需要的人应成为政府工作的重中之重【启示】。
例2:
“一颗核桃一亩田,一个核桃一度电”,点仓漾濞【主体】依托巍巍群山,葱葱核林,发挥“山”的优势,大做“林”的文章,坚持走生态建设产业化,产业建设生态化的发展道路【做法】,用山腰的金果满园和处处飘香的桃味,给子孙后代建立一个“绿色银行”,褪去昔日贫穷【(处境)】,大步奔向小康,营造出一份宁静祥和【结果】。点仓漾濞县的成功启示我们:绿水青山就是金山银山,生态环境本身就是生产力【启示】。
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