10月13日,湖南省株洲市委办公室选调工作人员进行面试。在候考室内,沙发、茶几上有香蕉皮、瓜子屑,而垃圾桶就在旁边。8分钟内,考生独处候考。一天下来,在53名候考者中,只有3名考生将香蕉皮和瓜子屑丢进了垃圾桶。
没有任何人提醒,没有威严的考试规则,给考生提供无形的考场,设置“清除垃圾试题”,更能测验出一个人本色内在的文化素质、文明素养和道德水准。在慎独环境下选拔出来的人才,才是真正的优秀人才。
西方的考试制度注重有形考试,也注重无形考试,比如他们的大学入学考试,注重考试分数,也注重有关专家给学生出具的各种能力证明,以及考生是否具有服务公共事业的公益心和公共情怀。那些“无形考试”中的佼佼者,比如助人为乐者、“发明小专家”等,往往能得到更多的赏识和录用机会。
“无形考试”在我们的生活中也屡见不鲜——领导对下属的考核认定,侧重于看得见的政绩考评,但下属为人处事的能力、处理问题的技巧以及无形中流露出的敬业态度、道德水准等,也很受重视。还有干部任用中的组织考评、入党考察,注重明察暗访、考察群众反映等,都属于“无形考场”的范畴。实践证明,凡是能够经得起暗访、在民间较有口碑的人,也多是有所作为的人。株洲市通过“无形考场”选拔干部,是一种大胆的尝试,也不失为一种科学而又贴近实际的考试方式。
我们现在的考试评价方式,有形考试日益增多,考生只要熟记知识点、心理素质好,就能在笔试和面试中得到好成绩,从而造就出无数的“考霸”。有的考生口若悬河,谈得头头是道,可一旦落实到实际,道德软肋、文明软肋就一一暴露,当面一套、背后一套,人格虚伪,爱做表面文章,这显然和优秀人才的标准格格不入。
考试既然是一种选拔工具,担负着测试功能,就应该允许考试方式多元化。湖南株洲这种“无形考场”的做法,尝试让更多优秀人才脱颖而出,应该鼓励。